Partners

Sabine Heijdeman: “Een goede leraar ziet de leerling in zichzelf”.

Sabine Heijdeman is een vrouw met passie voor het onderwijs. Zij heeft een ruime ervaring op basisscholen, van regulier tot Montessorionderwijs. In haar loopbaan heeft zij diverse (management) opleidingen gevolgd en meerdere functies bekleed: lerares, bouwcoördinator en directeur.

Na een opleiding bij Weusten en Hoornstra is zij gecertificeerd professioneel begeleider. Sabine Heijdeman ziet het delen van ervaringen als het vermenigvuldigen van mogelijkheden om te veranderen en te verbeteren. Door een goede analyse en doelgericht werken weet zij anderen te enthousiasmeren en leert zij hen gebruik te maken van talenten. Zij is positief ingesteld, denkt in kansen en bouwt bruggen naar de toekomst.

Sabine Heijdeman richt zich in haar begeleiding van leraren en middenmanagers op alles wat met overdracht te maken heeft; van een pedagogisch didactisch fundament tot stemgebruik en uiterlijke verzorging. Lesgeven valt of staat met contact. Eerst de relatie, dan de les is haar motto.

Voor meer informatie: www.sabineheijdeman.nl

Willem-jan Slaats: “Wat je geeft, krijg je terug”.

Willem-Jan Slaats staat voor creativiteit, sensitiviteit en een open minded benadering van mensen. Daarnaast bezit hij een sterk analytisch vermogen en het talent om anderen te inspireren en te motiveren in hun werk als docent of middenmanager.

Hij heeft ruim twintig jaar werkervaring op alle onderwijsniveaus die er in het voortgezet onderwijs te vinden zijn. In zijn loopbaan heeft hij verschillende rollen en functies gehad. Zo was hij docent, mentor, docentencoach, coördinator en tien jaar lid van de schooldirectie.

Beroepshalve observeerde hij veel lessen en zo raakte hij gefascineerd door de wijze waarop docenten hun leerlingen kunnen boeien en hoe anderen daar alsmaar niet in slagen. Een goede relatie tussen de docent en zijn leerlingen vormt in zijn visie het pedagogisch en didactisch fundament van goed onderwijs. Het is zijn ervaring dat goed contact niet alleen de prestaties van de leerling ten goede komt, maar ook die van de docent. Prestatie en relatie zijn op school onlosmakelijk met elkaar verbonden.

Na een opleiding bij Weusten en Hoornstra is hij gecertificeerd professioneel begeleider. Hij richt zich in de begeleiding van docenten en middenmanagers op alles wat belangrijk is in een onderwijssituatie. Van het pedagogisch didactisch fundament tot mimiek, lichaamshouding en uiterlijke verzorging.

Naast zijn werkzaamheden in het onderwijs heeft Willem-Jan Slaats een brede ervaring als podiumkunstenaar. Hij weet hoe je contact maakt met een publiek. Hij kent het belang van een open, duidelijke lichaamstaal niet alleen vanuit het leslokaal. ’Wat je geeft, krijg je terug’, is zijn devies.

Voor meer informatie: www.slaatsadvies.nl